Edutech Research, akademik araştırma ve yazımda üretken yapay zekânın (AI) ve yapay zekâ destekli teknolojilerin giderek artan kullanımını kabul etmektedir. Dergi, makale hazırlama ve gönderme sürecinde bu tür araçların kullanımında şeffaflığı, bütünlüğü ve hesap verebilirliği sağlamak amacıyla aşağıdaki politikayı belirlemiştir. Bu politika, Yayın Etiği Komitesi'nin (COPE) yayımladığı rehberlere dayanmakta ve başlıca dizinleme kuruluşlarının benimsediği etik standartlarla uyum içindedir.
Makale Hazırlamada Yapay Zekâ Kullanımı
Yazarlar, üretken yapay zekâ araçlarını ve yapay zekâ destekli teknolojileri (örn. büyük dil modelleri, metin üretme araçları) yalnızca makalelerinin dil, okunabilirlik ve açıklığını geliştirme amacıyla kullanabilir. Kabul edilebilir kullanım amaçları arasında dilbilgisi ve yazım denetimi, dil düzenlemesi ve yeniden ifade etme (parafraz) desteği yer almaktadır.
Aşağıdaki kullanımlar kesinlikle yasaktır:
Yapay Zekâ Yazar Olarak Listelenemez
Üretken yapay zekâ araçları ve yapay zekâ destekli teknolojiler, Uluslararası Tıp Dergisi Editörleri Komitesi (ICMJE) ve COPE tarafından belirlenen yazarlık ölçütlerini karşılamamaktadır. Yapay zekâ araçları, Edutech Research'e gönderilen makalelerde yazar veya ortak yazar olarak listelenemez. Gönderilen tüm çalışmanın doğruluğu, bütünlüğü ve özgünlüğüne ilişkin sorumluluk yalnızca insan yazarlara aittir.
Beyan Gereksinimleri
Makale hazırlama sürecinin herhangi bir aşamasında üretken yapay zekâ veya yapay zekâ destekli araçlar kullanan yazarlar, bu kullanımı şeffaf bir şekilde beyan etmelidir. Beyan, makalenin Teşekkür bölümüne aşağıdaki biçim kullanılarak eklenmiş özel bir ifade olarak yer almalıdır:
"Bu makalenin hazırlanması sürecinde yazarlar, [yapay zekâ aracının adı] aracını [dil düzenlemesi gibi belirli kullanım amacı] amacıyla kullanmıştır. Yazarlar, makalenin içeriğini incelemiş ve içerikten tam sorumluluk üstlenmiştir."
Makalenin hazırlanmasında hiçbir yapay zekâ aracı kullanılmamışsa herhangi bir beyan ifadesine gerek yoktur.
Hakem Değerlendirme Sürecinde Yapay Zekâ
Hakemler ve editörler, gizli makale içeriğini değerlendirmek, özetlemek veya işlemek amacıyla üretken yapay zekâ araçlarını kullanmamalıdır. Hakem değerlendirme sürecinde yapay zekâ araçlarının kullanılması, yayımlanmamış araştırmaların gizliliği konusunda ciddi kaygılar doğurmakta ve bu nedenle yasaktır. Değerlendirme sürecinde yapay zekâ araçlarının kullanımının uygunluğu konusunda emin olamayan hakemler, kullanım öncesinde editörlük ofisiyle iletişime geçmeleri önerilmektedir.
Sorumluluk ve Hesap Verebilirlik
Üretken yapay zekâ araçlarının kullanılması, yazarların gönderilen çalışmalarının doğruluğu, özgünlüğü ve etik bütünlüğüne ilişkin tam sorumluluğunu azaltmamaktadır. Yazarlar, yapay zekâ araçlarının kullanımı sonucunda ortaya çıkmış olabilecek hata, önyargı veya yanlışlıkları tespit etmekten ve düzeltmekten sorumludur. Makale hazırlama sürecinde yapay zekâ araçlarının kullanımının beyan edilmemesi, derginin yayın etiği politikasının ihlali olarak değerlendirilecek ve makalenin reddedilmesine veya yayımlanmış bir makalenin geri çekilmesine yol açabilir.
Politika Güncellemeleri
Yapay zekâ teknolojilerinin ve bunların bilimsel yayıncılıktaki uygulamalarının hızla gelişen yapısı göz önünde bulundurularak Edutech Research, bu politikayı alandaki gelişmeleri ve COPE, Scopus, Web of Science ile diğer ilgili kuruluşlardan gelen güncel rehberleri yansıtacak şekilde gerektiğinde güncelleme hakkını saklı tutar. Yazarların, gönderi öncesinde bu politikanın en güncel sürümüne başvurmaları önerilmektedir.
